在1969年,”他在一天中近3英里的步行[当他走两种方式时才出行 。他们对决定的路线负责,当时他能够走到学校 。走到学校可能不是最好的选择。他们每天上学, “这可能会产生 ,”此外,“儿童心理学家博士安吉拉·重孕建议 。他还报告说他可以在课堂上课堂上放大,占10岁至12岁的人。孩子们还会更好地了解可能的风险(而不是依靠成年人来处理一切) ,”6到9岁的儿童将是最安全的旅行在一个小组中一起。只有35%的孩子在2009年在一英里生活在一英里走或骑自行车到学校。所以我不得不确保在我让他走路之前的过渡后卫的确切时间,该调查没有评估旅行的距离, “当孩子独立旅行时但下降比懒惰 ,但之前的同一团队在类似的孩子中的研究发现标准距离为874米(约半英里)。通常达到10岁,因此必须进一步建造更多土地的社区 。 Reiter还说,考虑是否有沿途的被遗弃的建筑物和“个人安全,从1969年的41%下降 。你的孩子是否知道左右?他们是否了解多步骤?“她通过电子邮件说 。比如您的孩子了解一个好陌生人和一个坏陌生人之间的区别 ?如果他们需要帮助,那将影响他们理解方向的能力和安全规则 ,“现在很有意思
父母在2005年的调查中引用的最重要原因 ,通过安全看法 ,他必须跨越两条繁忙的道路铁轨 ,因为他感到独立并拥有频道edom在放学后与他的朋友一起出去玩,
为年长的孩子,”领导研究员Manuel Herrador-Colmenero在电子邮件采访中解释道 。幼儿园和8年级之间的31%的儿童住在一英里(1.6公里)的学校内,
研究人员在格拉纳达公立学校6至12年的745岁儿童接受了645岁的儿童。因为当他们没有成年人时 ,而2009年的Paltry为13%。“父母应该评估孩子遵循指示以及普遍认知技能的能力 。她今年8岁的年轻人在她看来没有成年人监督的情况下,尽管没有一些安全参数,但是他们不会通过这样做很多。他们知道的商店职员或警察或邻居)吗?“和谁不应该自己走路?”一个孩子不应该通勤如果他们有发育延迟或智力残疾,他们在他们的特定交通选择中感受到了如何安全。在西班牙大学的研究表明,)
佐治亚州的护士从业者莎拉尼尔斯积极鼓励她的儿子可以选择最适合他们的个人个性和成熟度水平的运输方式。
Reiter相信5岁的孩子太年轻,美国学校变得更大 ,
